Novidades da educação a distância

O anúncio da pandemia de covid-19 em março de 2020 trouxe diversas transformações sociais. Com as restrições de locomoção e de contato social, setores indispensáveis tiveram que passar por adaptações. Uma das mais significativas ocorreu na educação, que passou a adotar o modelo de ensino a distância (EAD) em praticamente todas as modalidades de educação - desde treinamentos básicos a mestrados e doutorados.

Apesar de apresentarem, em média, desempenho pior do que os cursos presenciais, os cursos a distância trazem opções de ensino viáveis para alunos que necessitam trabalhar e estudar ao mesmo tempo e para pessoas que necessitam compartimentar ou flexibilizar os horários de estudo.

A Educação a Distância se tornou uma realidade graças aos avanços da tecnologia que incluíram:

• Melhoria de alcance e velocidade da internet;
• Uso de aplicativos;
• Acesso por dispositivos móveis;
• Armazenamento em nuvem; Plataformas de ensino digitais;
• Possibilidade de maior interação;
• Aplicação de formatos de realidade aumentada e virtual.
• Todos esses recursos possibilitaram transformar computadores, aparelhos de TV, celulares e tablets em meios de transmissão de conhecimento.

Gradativamente, estão surgindo novas alternativas a salas de aulas tradicionais. O emprego das tecnologias na educação permitiu ampliar as possibilidades de ensino e aprendizagem de maneira dinâmica, moderna e confortável. Tal fato permitiu que, tanto estudantes como professores interagissem mais entre si. Dessa forma, o aprendizado está ficando mais natural e com diversas possibilidades de envolvimento e interesse. Neste artigo, vamos apresentar as novas formas de fazer Educação a Distância.

Como a pandemia acelerou a transição para EaD na educação?

Com a pandemia de COVID-19 a adoção da Educação a Distância foi amplamente incentivada. Afinal, esse foi o único meio de manter a educação em funcionamento. Isso tendo em vista que durante a maior parte do ano de 2020 as aulas presenciais foram interrompidas, devido às políticas de distanciamento social. O uso das novas tecnologias na educação facilitou o caminho para essa modalidade. Inclusive, esse era um processo que já se torna uma opção importante em empresas, as quais direcionavam treinamentos e reuniões executivas em eventos on-line. Nesse sentido, diversos cursos de extensão já tomavam a iniciativa de se enquadrar no modelo de Educação a Distância. Por isso, o segmento vem se tornando bastante promissor e lucrativo.

No entanto, no ensino privado e principalmente no público, as aulas on-line eram uma realidade distante. Inclusive em decorrência de uma inexistência de amparo legal para que a modalidade fosse considerada viável. Entretanto, a metodologia não vinha cumprindo seu papel, já que não houve uma mudança de formato de ensino dos professores. Para muitos, a EaD tinha se transformado apenas uma aula ao vivo, mas em vídeo. Faltava muito para introduzir de fato os recursos tecnológicos para uma experiência virtual completa de aprendizagem.

O começo de uma mudança nesse cenário

A COVID-19 leva o Ministério da Educação a editar um conjunto de dispositivos legais para dar suporte e permissão à Educação a Distância, e sua aplicação foi simplificada a partir daí. E então, ao longo do ano de 2020, as instituições de ensino foram aprimorando esse processo.

Tecnologias avançadas vieram para efetivar a Educação a Distância, em seu conceito mais amplo! Ou seja, aquele que prioriza a autonomia do estudante e um novo tipo de atuação do professor. Esse profissional passa a exercer um papel de tutor, orientador, facilitador, capaz de encaminhar o conhecimento para aprofundamento e pesquisa do próprio aluno. Para isso, os recursos da EaD começaram a ser adotados e foram bem recebidos por uma parte dos alunos, principalmente aqueles com facilidade de acesso a dispositivos tecnológicos. No caso do ensino público, os fatores de desigualdade social e restrições de habitação pesaram mais nesse aspecto. No entanto, esse é um processo muito recente. Levará certo tempo para percebermos resultados de forma ampla na sociedade.

A educação a distância é tão efetiva quanto a educação presencial?

Para avaliarmos se a Educação a Distância é tão efetiva quanto a presencial, precisamos entender que os modelos pedagógicos têm necessidades distintas. Um aspecto de destaque passa necessariamente pela ausência de uma sala de aula física e a presença de um professor que deve possuir o domínio da turma e do conteúdo a ser apresentado. Na Educação a Distância, um tutor deverá orientar e dar o caminho ao estudante que, por sua vez, terá autonomia em se aprofundar no tema e usar a tecnologia a seu favor. Essa diferença significa uma necessidade de rever alguns conceitos de domínio de um ambiente e a ação de ensinar de maneira tradicional, para uma nova modalidade de aprendizado com total utilização do tempo e dedicação do estudante. A principal proposta da Educação a Distância A EaD deve usa a tecnologia como base da interação entre alunos e instituições de ensino, sendo uma iniciativa que acaba privilegiando alguns aspectos inerentes ao mercado de trabalho moderno, que visa buscar profissionais cuja formação lhes proporcione facilidade em lidar com:

• Inovação;
• tecnologia;
• autonomia;
• criatividade;
• pensamento amplo para a busca de soluções; olhar generalista; e proatividade e responsabilidade

 Nesse sentido, a Educação a Distância, atua de forma diversa da concepção tradicional de ensino, pois permite que o aluno passe a exercer uma liberdade com responsabilidade sem a necessidade de um responsável que tenha controle sobre seus processos de estudos, mas, sim, o olhar voltado para seus resultados. Os conteúdos abordados seguem a mesma proposta em ambos os métodos de ensino. Porém, o uso de tecnologias na educação permitiu que os estudantes focassem mais focados em seus resultados.

Conclusão:

novas formas de fazer educação a distância A Educação a Distância está, cada vez mais, se consolidando como a ferramenta mais atual para viabilizar o ensino. Tanto sob o aspecto de facilitar o acesso ao conhecimento como para otimização de tempo, segurança e investimentos realizados na formação pessoal e profissional. Nesse sentido, o processo de consolidação da metodologia de Educação a Distância somente está sendo possível pelos avanços e disponibilização de novas tecnologias na educação, que permitem ampliar o acesso de pessoas em qualquer nível e com a expansão em ensinos privados e públicos, podendo ter um alcance ainda maior pelas inovações que vem surgindo quanto a velocidades de internet muito maiores e a disponibilização de acesso a opções de transmissões via Wi-Fi. Com a ampliação de uso em dispositivos móveis será possível esperar que o avanço nessa área seja imenso, contribuindo de forma decisiva para a melhoria da qualificação e de condições de vida de um número muito maior de pessoas.